PHOTOMONTAGE
Projet à remettre pour le: 24 octobre 2019
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Titre: Photomontage
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Consigne: https://www.stephanelauzon.com/multi-4/ginnov-4-photomontage/
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Défi de création : À titre d'activité d'introduction au cours Génération Innovation de quatrième secondaire, l'élève est invitée à créer une image numérique à l'aide du logiciel Adobe Photoshop Element.
Voici mon inspiration :
Voici mon appréciation d'une image:
Cette image a été épinglée par William Loohuis sur Pinterest. Cette image est appelé Hangzhou West Lake Double Exposure. Les supports utilisés sont la photographie et photoshop. Les dimensions, l’année et l’endroit d’exposition ne sont par contre, pas indiquées. Il n’y a pas la présence d’un mouvement artistique puisque ce n’est pas une œuvre. Dans cette magnifique image, on peut observer la présence d’une femme avec une opacité faible pour que à travers on puisse voir le Hangzhou West Lake, lors d’un coucher de soleil. Cette image est figurative, car on peut clairement voir la femme et le coucher du soleil.
Il n’y a pas la présence de formes, mais une ligne de contour représentée par le contour de la femme et celui des montagnes qui représente les lignes courbés, ainsi qu’il y a la présence de couleurs tertiaires représentées par le coucher du soleil et de l’eau étendu. Les montagnes représentent la couleur foncée. L’organisation de l’espace est centrée, car on peut observer que le coucher du soleil est au centre de la femme, donc on peut dire que le coucher de soleil est asymétrique, car il est pas le même des deux côtés. On peut déduire que le but de l’artiste est de nous faire montrer une des qualités de cette femme à travers elle, c’est-à-dire que la femme aime les coucher de soleil, le calme et l’isolation. Le contexte socioculturel à un lien avec cette image et celui-ci est que l'on peut déduire la personnalité de cette femme par rapport à la société et la culture.Ainsi que, le contexte historique a aussi un lien qui est l'historique du lieu, car on peut rechercher l'historique du lieu et trouver son histoire.
Selon moi, je trouve que l’artiste a fait du bon travail, parce que il a bien édité la photographie, ainsi qu’il a bien intégrer des sortes de couleurs, l’organisation de l’espace et sa représentation. Je compte réinvestir les éléments de cette création en éditant de ce niveau, ainsi que d’intégrer la même organisation d’espace. Malheureusement, je n’inclurai pas les mêmes sortes de couleurs, parce que mon thème n’est pas un coucher de soleil.
Preuves: Dans cette image, on peut observer que j'était entrain de baisser l'opacité de l'intérieur de la fille et que je plaçait les images pour qu'elles rentrent et prennent toute l'espace nécessaire pour embellir le profil de la fille.
Image finale:
Commentaire: Dans mon image, j'ai insérer plusieurs tons de couleurs, en changeant leur opacité et il y a la présence de couleurs terrtiaire, c'est-à-dire que ils sont représenter par la couleurs des arbres.Ainsi qu'il y a la présence de formes, le contour de la femme en est un. Pour les lignes, il y en a des courbées, donc les branches d'arbres ainsi que le profil de la fille. Aussi on peut voir le contour des images présent à l'intérieur de la fille, celles-ci représentent des lignes droites.
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J'ai organiser l'espace de façon centrer, c'est-à-dire que le profil de la fille est au centre de l'image et à l'intérieur de la femme plutôt asymétrique, car aucune image est sur le même niveau et plutôt éparpiller pour remplir le profil de la fille.
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J'améliorerais l'opacité des images, car on ne les voit pas très bien(les images à l'intérieur de la fille). Ainsi que je changerais le fond pour une couleur neutre.
DESSIN VECTORIEL
Projet à remettre pour le: 27 novembre 2019
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Titre: Dessin vectoriel
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Consigne: https://www.stephanelauzon.com/multi-4/ginnov-4-dessin-vectoriel/
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Défi de création : Inspirée par la visite de l'EchoFab, par la conférence de M. Michel Sabbagh (typographe) et par la découverte du potentiel de la création d'images vectorielles, l'élève est invitée à créer une image originale et authentique à l'aide du logiciel CUT STUDIO de la compagnie Roland.
Voici mon inspiration :
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Voici mon appréciation d'une image:
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Image finale:
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Commentaire:
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Dans le logo, on peut observer toutes sortes de lignes, comme par exemple : des lignes courbées qui sont représentées par les détails des ailes et par leur forme. Ce logo a une forme figurative, parce que on peut voir tous les éléments du logo sans devoir deviner ou déformer le logo. Le logo de la marque de voiture Bentley est très intriguant, à cause de la présence d’ailes. On peut observer des ailes et la première lettre de la marque, les 2 ailes qui clament fièrement que Bentley est la seule voiture qui pourrait, un jour, avoir des ailes. Entre ces deux ailes, on trouve un cercle entourant le B de Bentley. Ce symbole est très classique. C'est un logo qui ressemble beaucoup au symbole égyptien représentant un disque solaire ailé. Pour les couleurs, ils sont allés pour un style classique, c’est-à-dire du noir et du blanc. Donc, ils veulent représenter le clame. Ainsi, pour l’organisation de l’espace, les créateurs du logo ont centré tous les éléments du logo, dont le B, le cercle où se trouve le B et ainsi que la position des ailes.
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Le logo Youtube, une application où on peut écouter des vidéos a des lignes courbes et droites, représentés par le contour du logo et par le signe de vidéo présent à l'intérieur. La formes est figuratives, car on voit les éléments directement ainsi que le choix de couleur est le rouge qui représente l’excitation et l’audace. L’espace est organisé de façon centré car le signe de vidéo est placé au centre de la forme du logo.
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Dans le logo de Shell, une marque d’essence de gaz on peut observer des lignes courbes et des lignes droites, par le contraste du coquillage et par les lignes qui sont présents à l’intérieur. Ce logo a une forme figurative, parce que on peut tout voir clairement. Les créateurs ont choisi le jaune pour représenter l’optimisme, la clarté et la chaleur. Ainsi que le rouge, l’excitation et l’audace. Pour l’organisation de l’espace on peut observer que tout est symétrique et que les lignes dans le coquillage sont diagonales.
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Le logo de Apple, est assez simple car il représente une pomme croquée. On peut observer des lignes courbes par le contraste de la pomme croquée. Ce logo représente des formes figuratives, car on peut voir tout clairement. De plus pour la couleur il y a le logo tout en noir et le logo en blanc, c’est-à-dire ils veulent représentés le naturel, la clarté et la balance. L’organisation de l’espace est centrée, car tous les éléments sont placés au centre.
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Le logo de Pepsi, une marque de boisson gazeuse très connu, a des lignes courbes, représentées par le contraste du logo et par les lignes qui séparent les couleurs. Celui-ci a une forme figurative, car tout est très bien visible. Pour le choix de couleur, il y a du rouge, donc l’excitation et l’audace, le blanc le naturel, la clarté et la balance et le bleu la confiance, sur et la force. Le logo est asymétrique, car la répartition des couleurs est séparée par des lignes pas pareils.
Dans mon image finale, on peut retrouver des éléments figuratifs dont la lèvre et le rouge à lèvre.On peut observer des lignes courbes et droites dans le contraste des lèvre et du pigement du rouge à lèvre.Pour les lignes droites, le contour du contenant du rouge à lèvre.L'organisation de l'espace est asymétrique, car on peut pas voir la même chose des deux côtés et rien est centrés.
modélisation
Projet à remettre pour le: 9 janvier 2020
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Titre: Modélisation
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Consigne et défi de création: https://www.stephanelauzon.com/multi-4/ginnov-4-mod%C3%A9lisation/
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expérimentation: selon moi, voici les boutons que je vais devoir utiliser le plus pour mon projet.
bouton de rotation (tourner la sphère) bouton pour plier un endroit de la sphère bouton pour aplatir bouton pour lisser un endroit
bouton pour gonfler un endroit de la sphère
voici la forme d'ailes que j'ai essayer de reproduire rapidement
inspiration:
je pense placer les ailes sur le signe de hollywood
Idée 3: Je pense représenter un bonhomme de neige et le placer en arrivant à la région de Big Bear( une région avec de la neige des États-Unis. Pour la couleur je vais le laisser en blanc , mais rajouter un peu de gris pour montrer un peu d'éffet d'usé et j'ai choisi blanc pour représenter la neige.Pour la texture , je vais rajouter des ombre et des lumière et un peu de gris pour de l'éffet usagé.
Voici mon projet final:
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Commentaire: Dans mon image finale, on peut observer qu'il y a la présence d'une source de lumière provenant du haut de l'image, c'est donc pour cela que l'on peut voir l'ombre des boutons, des yeux et du nez du bonhomme de neige.De plus, on peut voir la présence d'un masque de fusion.Ainsi que, la teinte du bohnomme de neige est blanche, parce que celle-ci représente la couleur de la neige.Ensuite, le nez est orange pour représenter une carrote et les boutons sont en noirs.Pour les formes, on peut voir le contraste de chaque élément présent dans l'image, c'est-à-dire celle des bouton, yeux,nez et le contraste du bonhomme de neige, on peut aussi observer de la texture de la neige qui font, car autour du bonhomme de neige c'est moins blanc pour faire l'impression que le bonhomme de neige fond.
Pied dans le vide
Projet à remettre pour: 4 février 2020
Titre: Pied dans le vide
Consigne et défi de création: https://www.stephanelauzon.com/multi-4/ginnov-4-pieds-dans-le-vide/
Inspiration:
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voici mon image finale:
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commentaire:
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Dans mon image finale, on peut observer que moi et ma coéquipière avons bien précisées le contour des petits personnages, puisque les personnages sont bien couper. Nous avons centrer aucun élément pour qu'il y est du rythme et du mouvement.De plus, on peut voir que nous avons placer les petits personnages dans chaque case vide afin de encore une fois crée du mouvement et du rythme.Nous avons aussi rajouter l'ombre des petit personnages, ainsi que de la lumière venant du haut, parce que dans la machine vendeuse, il y a une source de lumière venant du haut.Finalement, nous avons prit les photos avec un angle de vue normal, c'est-à-dire que la caméra est à la même hauteur que son sujet.Lors de la création, nous avons voulu crée une image vivante, drôle et assez réaliste.Les personnages dans la machines représentent des produits qui peuvent se faire achetés. Ensuite, le personnage hors de la machine achète un produit et celui-ci est entrain de tomber.
Mème-tu
Projet à remettre pour le : 20 février 2020
Titre: Mème-tu
Consignes:https://www.stephanelauzon.com/multi-4/ginnov-4-m%C3%A8me-tu/
Dans ce mème j'ai essayer de représenter une situation que plusieurs jeunes vivent. De plus, cette ancienne image n'a aucunement été retouché, par contre j'ai rajouter la zone de texte
Le mème fait appel à un petit retour dans l'enfance.C'est-à-dire quand tu allait à l'épicerie et tu perdait tes parents, j'ai rajouter l'image de l'enfant dans l'air pour faire une généralisation abusive. Encire une fois l'image n'a pas été retouché, mais j'ai rajouter la zone de texte pour crée mon mème.
Ce mème fait appel à la rentrée scolaire, parce que de nos jours la majorité des filles de cette génération porte beaucoup de maquillage pour la photo scolaire.Finalement, l'image à été modifier en rajoutant une zone de texte et un maquillage plus moderne.
Le mème représenté par le garçon représentent les étudiants d'Université lors d'une tempête de neige.Le garçon représente un petit désespoir puisque les Universités ne ferment jamais.Ainsi l'arrière plan est une image de tempête de neige.De plus j'ai modifier l'image du garçon, donc je l'ai rajouter sur l'image de la tempête de neige et j'ai rajouter l'écriture.
Dans ce mème j'ai représenter une situation dans laquelle je me retrouve souvent, c'est-à-dire que je me cogne le genou sur le coin pointu du bureau.Cette image à été modifié, parce que j'ai rajouter le texte et l'image de la femme qui vole.
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Canva
Projet à remettre pour le : 24 septembre 2020
Titre: Canva
Consignes: https://www.stephanelauzon.com/multi-5/ginnov-5-canva/
Les liens au bas des images sont pour voir les animations
commentaire:
Dans cette image, j'ai représenter un événement qui se passe le 18 et 19 septembre à mon école. Sur cette création, j'ai inclus les couleurs officiel de l'école afin de respecter la charte de couleurs de l'école .Ainsi que l'écriture officiel pour variée mon image. En plus, j'ai insérer des formes et des lignes: des lignes de points(un à la gauche de la photo et un par dessus) et un calendrier(au bas de la photo, vers la droite) pour variée l'image. Finalement, j'ai placé la photo vers la droite et non pas au centre pour donner du mouvement de façon asymétrique et j'ai ajouter une animation.
Dans cette image, j'ai présenter un ancien voyage humanitaire organiser par l'école Marie-Clarac secondaire. J'ai inclus des rectangles de façon asymétrique(pas au centre) pour pas seulement insérer du texte et des lignes, mais bien aussi pour variée les formes et la police de caractère et pour faire du mouvement. En plus pour les couleurs, j'ai encore utilisé les couleurs officiels de l'école pour respecter la charte de couleurs de l'école. En dernier, j'ai placé la photo d'élèves qui travaillent pour aider les gens dans le besoin lors du voyage humanitaire vers la droite de façon asymétrique, en plus j'ai choisi cette photo, parce que je voulais faire ressortir la couleur orange du chandail avec celle du rectangle de la même couleur et j'ai aussi rajouter une animation et le logo de l'école de façon décentrer et diagonale.
Dans cette image, j'ai encore utiliser les couleurs et l'écriture officiels de l'école afin de respecter la charte de couleurs et d'écriture de l'école. De plus, j'ai crée une géante forme de plusieurs hexagones pour variée l'image, j'ai placé chaque hexagone de façon à ce que ils forment tous une genre de ligne- forme diagonale pour faire du mouvement. En plus à l'arrière de la photo, il y a deux sorte de carrées qui bouge pour ajouter de la variation de formes. La photo est en genre de forme d'effacement pour encore une fois ajouter une variation de formes. J'ai aussi insérer une ligne- bande pour y insérer une description simple de ce qu'il s'agit et pour ajouter une autre forme. Comme les autres images, j'ai rajouter le logo de l'école. Finalement j'ai inserer une animation.
En général, l'utilisation de canva était facile et clair. Le projet aussi été pour ma part assez facile, car je suivais les consignes et contraintes attendues.